SALA 1:

1. Por uma educação museal antirrascita no Espaço do Conhecimento UFMG | Jonathan Philippe Fernandes Barboza Santos;  Wellington Luiz Silva; Priscila Gabriele Martins Silva;  Dayler Willian Souza Lopes Barbosa; Juliana Cristina Lopes Cavalli.
2. Cinema-escola trans feminista: de infâncias e monstras |  Marcelly Camacho Torteli Faria; Sandra Regina Freitas Amaral; Wenceslao Machado Oliveira Jr.
3. A grandeza do miudinho: a cultura como ferramenta antirracista para infâncias | Clara Martins Pinto.

SALA 3:

1. Mulheres nos games: cibercultura, identidade e gênero | Amanda C. Gontijo Silva.
2. Gênero e poder no ciberespaço: as relações socioantropológicas que moldam o assédio sexual nas redes sociais | Arienny Souza; Natalia Souza; Breno Alencar. 
3. Gênero, sexualidade e views: um estudo da homonormatividade na existência lésbica do TikTok | Mariana Jorge M. B. Silva.
4. De mãe para mãe: a construção coletiva de conhecimento na plataforma BabyCenter | Stephanie Boaventura.

SALA 2:

1. Projeto Minhocuçu: justiça socioambiental e valorização dos modos de vida | Bárbara Matoso; Henrique Jesus; Livia Maria Comini; Maria Auxiliadora Drumond.
2. Sob o regime das águas: geografias de vida em comunidades ribeirinhas de Muaná, Marajó (PA) | Felipe Kevin Ramos da Silva.
3. Valorização dos modos de vida como oportunidades de renda: o projeto Pequi no Quilombo da Pontinha | Henrique Jesus; Bárbara Matosos; Livia Comini; Daniel Fernandes; Maria Auxiliadora Drumond.
4. MULHERES DA TERRA, em Nazaré Paulista – SP | Analice Assunção de Souza Nunes.

SALA 3:

1. O Barranco como corpo: a geografia do íntimo como manifestação cultural | Wesley Martins Almeida; Cássio Alexandre Silva; Edith Maria Maia Simões; Vanessa dos Santos Ferreira.
2. Memórias do entrelaçar fios e gerações na tessitura do saber-fazer crochê | Lorrane Almeida Cardoso; Ester Helena Vieira Pimenta; Beatriz Degrande Lemos; Ana Victória Tognetti Santos Vianna; Rita Cristina Sadako Kuroishi; Carla da Silva Santana Castro.
3. Artes Visuais contemporâneas brasileiras: potenciais para a elaboração do conhecimento histórico e para uma educação libertadora | Ligia Kalina Faria.
4. CEVAE florir e a integração comunitária de um bairro de Belo Horizonte – valorizando cultura, saúde e meio ambiente | Leonardo Fernandes Ruiz Diaz; Gabriela Vieira Castro; Ana Clara Fernandes; Larissa Solari Spelta; José Renato Gatto Júnior.

SALA 4:

1. 1. TravessiaS Arte/Cultura: plurais diálogos | Edilene Matos; Renata Pitombo Cidreira.
   2. Memória cultural como estratégia decolonial: percursos formativos no Museu Histórico Nacional | Moisés Corrêa Fonseca da Silva.
   3. Festa e resistência: o papel das celebrações quilombolas do 08 de março de Engenho Siqueira, Pernambuco, e da Dança do Congo de Mata Cavalo, Mato Grosso | Carla Águas; Marcos Valência; Leda Gitahy.
   4. Patrimônio cultural, material e imaterial, e interpretações da história social brasileira | Josué Humberto Barbosa.

SALA 1:

1. Sobre a condição da universidade como instituição intrinsecamente cultural: pressupostos e consequências | Urbano Sidoncha; Idalina Sidoncha.
2. Considerações sobre o processo de elaboração de um plano de cultura e artes para a UFBA | Guilherme Bertissolo; Rita Ferreira de Aquino.
3. Entre avanços e desafios: as possibilidades de intersecção entre o campo da cultura e as universidades no Brasil | Bianca Kaizer de Oliveira; Eloise Helena Livramento Dellagnelo.
4. Mapeamento cultural das pesquisas acadêmicas da UFBA: uma fotografia de 2019 | Layno Sampaio Pedra.

SALA 1:

1. O fórum nacional de secretário e dirigentes estaduais de cultura e a Lei Aldir Blanc | Isadora R. Moreira da Silva.
2. Políticas culturais e diversidade no contexto da emergência cultural em Minas Gerais/Brasil | José Márcio Barros; Manoel de Almeida Neto; Rodolfo Junqueira Fonseca; Tayane Bragança; Alicia Monsalve Madeira.
3. Papo de quebrada: uma análise da execução do Fundo de Apoio a Cultura Regionalizado para a juventude em Ceilândia-DF | Natália Ferreira Botelho; Marjorie Nogueira Chaves.
4. Fundo de apoio a cultura do Distrito Federal | Samantha Soares Santos; Elizângela Carrijo.

SALA 2:

1. Governança democrática e gestão de museus | Adélia Zimbrão; Lessandra da Silva.
2. Educação museal e democracia: pluralidade de vozes e o poder das articulações em rede | Mona Ribeiro Nascimento.
3. Empreendedores da memória, gestores da dignidade. Uma leitura sobre o relacionamento entre a tradição afro-equatoriana em Guayaquil e a conformação de uma cidade diversificada e democrática | Ana Maria Carrillo.

SALA 1:

1. Racismo e sexismo na cultura de fãs: uma análise a partir de comentários no vídeo de Magic Phyra sobre o preconceito na comunidade cosplay | Amanda Gomes.
2. Tinha uma performance no meio do caminho: corpos que deslocam sentidos em algumas canções da MPB | Diogo Rufatto.
3. Narrativas de corpos subalternizados: gênero e raça em Go Tell It on the Mountain, de James Baldwin | Luiza de Almeida Carminati.
4. Entre os abismos, a solidão fêmea sob o olhar de Pilar Quintana nos romances A cachorra e Os abismos | Maria Aparecida O de Carvalho (Tida Carvalho).

SALA 3:

1. Cultura da participação em meios digitais: perspectivas de comunicação, colaboração e interação com os públicos no Espaço do Conhecimento UFMG | Fernando Júnio de Jesus Silva; Ana Carolyna Gonçalves Barboza; Camila Maciel Campolina Alves Mantovani; Maria Eduarda Abreu Moura Guimarâes.
2. O curso patrimônio e memória como experiência da cidade: reflexões acerca da acessibilidade em roteiros culturais | Silvia Coelho; Liliane Augusta Moreira; Zélia Lopes de Sousa. 
3. Corpo coletivo arte, educação e novas mídias | Patricia Azevedo (Brasil) E Clare Charnley (Inglaterra). 
4. Narrativas de si: cineclubismo e produção de subjetividades na baixada fluminense | Adriana Souza; BeatrizTakeiti; Ana Paula Alves.

SALA 2:

1. Teatro na escola: o cultivo da cultura de paz e o aprimoramento das habilidades sociais | Júlia de Castro Oliveira.
2. Reflexões atuais sobre o contemporâneo | Caroline Neves Pereira.
3. Finitude comunitária como experiência na arte contemporânea | Gabriel Santana.
4. À escuta do outro para aprender e criar juntos | Marcelo Chiaretti.

SALA 3:

1. ... e o coração lá: memória, identidade e territorialidade no Clube da Esquina | Raabe Andrade.
2. Encarnar, incorporar, estar no limiar como metodologia para escrita na crítica das artes | Luisa de Godoy Alves.
3. Arte do lugar urbano no MUQUIFU: pontes para a memória no Morro do Papagaio em Belo Horizonte | Carolina Maria Soares Lima.
4. O sertão e a Rússia: aproximações poéticas e afetivas | Júlia Azevedo Maia.

SALA 4:

1. A capela que treme ao som dos tambores da Irmandade Os Carolinos: considerações parciais sobre a(s) H(h)istória(s) de um grande devoto | Francine Brandhuber.
2. Comida que conta história: as especificidades da cocção e das maneiras de se alimentar nas festas da Guarda de Congo de Nossa Senhora do Rosário do Bairro Jardim Industrial da Paróquia Nossa Senhora de Fátima | Francine Brandhuber; Gabrielle Lorrane Vaz Henrique.
3. Presenças ausentes: o escritor regional em tempos de festas literárias, a FLICA | Alan Barbosa de Santana.

SALA 1:

1. Governança arquivística: reflexões para criação de um memorial da dança da UFBA | Ivana B. Severino; Nídia Maria L. Lubisco; Maria Sofia VB Guimarães.
2. A criação dos Núcleos de Arte no IFRN | Nara da Cunha Pessoa.
3. Espaços expositivos na Faculdade de Educação: caminho para produção, valorização e democratização de conhecimentos plurais | Daniele de Sá Alves.
4. A UESB em estado permanente de arte: reflexões sobre políticas culturais nas universidades públicas | Adriana Amorim; Hendye Gracielle Borém.

SALA 1:

1. A prática graffiti em meio a arte e a ilegalidade: um estudo a partir das experiências de grafiteiros de São Gonçalo-RJ | Lídia Oliveira.
2. A música como ferramenta de propagação da cultura de ódio: um estudo de caso sobre grupos brasileiros de NSBM | Flávio Silva.
3. Rap e cidadania. Leituras da paisagem textual de São Paulo nos anos 1990 | Vinicius Rosalvo de Oliveira.
4. Um cinema sob as lentes da repressão: a vigilância do Serviço Nacional de Informações (SNI) à cinefilia paraibana (1964-1985) | Maria Tereza Dantas Bezerra Soares; Luiz Araújo Ramos Neto.

SALA 2:

1. Marx, Engels e a cultura | Albino Rubim
2. Quando a ecologia urbana encontra o Jardim de Epicuro | Elisa de Oliveira Morais Nacur; Robert Moses Pechman
3. Entre os mundos: repensando a alteridade para uma prática epistêmica virtuosa | Vinícius Amaral de Sousa; Thobila Gabriela de Lima Costa Sousa.
4. Multipolaridade e democracia: por uma reconstituição simbólica dos espaços geopoliculturais | Adolfo Cifuentes

SALA 1:

1. Nada se perde, tudo se (trans)forma. É tradição, política ou brincadeira? Relações entre cultura, política e patrimonialização | Beatriz Gondim-Matos.
2. A descentralização das políticas públicas de turismo e patrimônio: a importância para a preservação da cidade de Ouro Preto-MG | Rafaela Júlia da Silva; Regiane Martins Faustino.
3. Turismo de memória como prática para a sensibilização e ressignificação das memórias traumáticas | Gabriela Maria de Lana Pinto; Kerley Dos Santos Alves; Solano de Souza Braga.
4. Políticas públicas e educação patrimonial na gestão de bens patrimônio mundial: a necessidade da participação da sociedade no plano de gestão | João Vítor Araújo Schincariol.

SALA 2:

1. Políticas públicas arquivísticas: garantia de direitos, transparência dos atos públicos e preservação do patrimônio documental brasileiro | Daniele Augusta dos Santos Silva.
2. O duplo papel dos arquivos públicos na democracia: a transparência governamental e a preservação dos documentos | Suellen Alves de Melo.
3. A graxa: a luta por visibilidade dos técnicos e a cultura de produção de espetáculos no Brasil | Priscila de Souza Chagas do Nascimento; Berilo Luigi Deiró Nosella.

SALA 1:

1. Diversidade racial na dança: considerações sobre um ensino emancipatório e antirracista em escolas não-formais de balé | Ana Flávia da Silva; Arnaldo Leite de Alvarenga.
2. Diversidade cultural e música orquestral: breve análise da distribuição de recursos e modelos de gestão de 4 orquestras de Salvador | Breno Domingos de Oliveira.
3. “Negros na piscina”: um estudo de recepção | Alexandre Barbalho; Alexandre Fleming.
4. Teoria critica racial: como pensar as culturas através de obras de arte? | Tatiane de Oliveira Elias.

SALA 3:

1. Quebrando a fronteira: uma análise sobre como as novas maneiras de distribuição via streaming contribui para o sucesso e democratização de produções não estadunidenses |  Millena Rates; Laura Adler Oliveira.
2. Cultura fotográfica: experiências e processos |  Flávio Pinto Valle.
3. O ódio contra o riso: uma análise butleriana sobre comentários no Instagram em torno da morte do humorista Paulo Gustavo |  Laura Lima Kerche; Larissa Pelúcio.
4. Do #metoo ao cancelamento digital: a "cultura do cancelamento" como prática ritual | Paulo Victor Da Silva Ribeiro; Breno Rodrigo De Oliveira Alencar.

SALA 2:

1. Desvendando novos horizontes: autoetnografia da criação de um grupo de adolescentes para debater a democratização da saúde e a cultura |  Alexandre Coutinho de Melo; Elaine Cristina Dias Franco.
2. As dinâmicas sociais e o consumo recreativo de drogas na praia de Ipanema/RJ: as vivências de lazer e experimentações desviantes do público LGBTI+ | Rafael Marques Garcia; Rafael Fortes.
3. Um pedestre, nada mais: o Caminho do Sertão (Minas Gerais) e a Caminhada dos Umbuzeiros (Bahia) como insurgências democráticas pelo ato de caminhar | Marcos Cajaíba.
4. O caminhar como prática espacial insurgente pelo direito à cidade | Wagner Rezende.

SALA 3:

1. Conexão comunidade: saberes populares nas memórias territorialidades e identidades | Letícia Lopes Silveira; Rogério Meira Coelho; Emanuela de Avelar São Pedro; Fábio Luiz da Silva de Sousa Leão.
2. “Sábio Jardim” – Jardim-Escola de saberes populares, científicos e ancestrais | Rosângela Maria Galante Martinhag; Mariana Nagle dos Reis; João Ernesto de Carvalho; Silvana Di Blásio; Flávia Moraes Salles Costa Cavalcanti.
3. Os saberes do reinado em Itapecerica-MG sob a ótica do conceito de “Espaço liso” de Deleuze e Guattari | Danilo Augusto Araújo Moreira.
4. Poéticas visuais participativas: uma experiência entre a expografia e o educativo | Dânia Santos Lima; Marina Toumbas Aravani; Patrícia Azevedo; Wellington Luiz Silva.

SALA 4:

1. Criar o quê e como? Astúcias táticas de uma comunidade familiar feminina caiçara do litoral sul paulista | Vinicius Oliveira Costa; Ronaldo de Oliveira Corrêa.
2. Interfaces entre geografia e dança: reflexões sobre a dança dos caboclos de Major Sales-RN | Marina Araújo.
3. Capoeiras e Candomblés: educação, cultura e processos de subjetivação | Mariana Semião de Lima.
4. Marujada de Bragança (Pa): o saber fazer na confecção do chapéu de Maruja na oralidade entorno do objeto e as reflexões afetivas na manifestação cultural, e ações possíveis de salvaguarda no âmbito de políticas culturais | Lilian Cristina da Silveira Souza.

SALA 1:

1. Construindo experiências contracoloniais em política e gestão cultural | Luciano Simões; Laura Bezerra.
2. Culturas de resistência – substratos transformadores | Fabrício José Fernandino.
3. Acessibilidade Cultural em formação | Patrícia Dorneles; Jefferson Alves; Gilberto Cansoni; Carolina Gregorutti; Flávio Fonseca.
4. Geografias e culturas indígenas e afro-brasileiras: por uma educação geográfica antirracista e intergeracional | Danielle Gregole Colucci.

SALA 1:

1. Democracia na arte-educação: vivências no educativo CCBB-BH em “Portinari: Raros” | Ana Beatriz Fóscolo; Bruna Tameirão; Cristina Rovesse; Dinalva Andrade Martins; Paula Libertad.
2. O projeto cientista chefe da cultura como política pública de inovação e inclusão social no Ceará | Gretha Leite Maia; Zaneir Gonçalves Teixeira; Ivânio Lopes de Azevedo Júnior; Leandro S. Bulhões de Jesus.
3. Pedagogia do diálogo: construindo espaços democráticos de aprendizagem por meio de uma cultura escolar deliberativa | Melissa Branco.
4. Diretrizes para a elaboração de sistemas de indicadores para as artes e para o desenvolvimento cultural no Brasil contemporâneo | Rita Gusmão.

SALA 1:

1. Vivências em cena: um relato de experiência de sociodramatização sobre LGBTQIAP+FOBIA com adolescentes | João Paulo Santana da Silva; Alexandre Coutinho de Melo; Caroline Teles Valeriano; Douglas Francklin Santos Carvalho; Nathália Maximiano Soares Maciel; Rúbia Lima Franco Brandão; Elaine Cristina Dias Franco.
2. Um pé na aldeia, um pé no mundo: diálogo com um indígena tupinikim e o ativismo LGBTQIAPN+ | Ricardo Carvalho de Figueiredo; Rosiane Carvalho de Figueiredo.
3. O efeito da singularidade no social: Uýra Sodoma e sua performance transespécie | Rodrigo Almeida.
4. Faça você mesma: a subcultura Riot Grrrl a partir da cena underground carioca | Patrícia Conceição Silva.

SALA 2:

1. A democracia dos afetos na poética de Alberto Pucheu | Taise Macedo.
2. Poéticas políticas da delicadeza | Moisés Oliveira Alves.
3. Proposições para um ecossistema mais democrático: estética, filosofia e clínica em Lygia Clark | Rosana Almeida Junqueira.
4. Viverás por ter tido a força de escutá-los: nomadismos, invasões e ocupações no cinema de Kleber Mendonça | Midian Angélica Monteiro Garcia.

SALA 3:

1. Memórias vivas: processos colaborativos de construção de memoriais em estações ferroviárias desativadas | Raissa Fernandes Faria; Yasmin Lombardi; Amanna Nunes; Marina Vale.
2. O Brasil evangélico: considerações críticas | Renarde Nobre.
3. Retratos de família: uma análise sobre relações intergeracionais | Gabriela Costa Machado.
4. Memórias e afetos ambíguos: uma análise das narrativas de participantes do projeto “Estação de Memórias” | Larissa Roberta Pereira; Yasmin Lombardi; Gislaine Gonçalves Dias Pinto; Marina Medef.

SALA 3:

1. Embrechado no Museu do Recolhimento dos Humildes: uma investigação sobre técnica, louças e história | Amanda Botelho Teixeira
2. Inventários como mecanismos de conhecimento e proteção: estudo de caso do desaparecimento e busca por obras sacras desaparecidas no distrito de Santo Antônio do Rio das Mortes, da cidade de São João del-Rei, Minas Gerais | Denismara E. de O. Nascimento; Dalila Varela Singulane.
3. A imagem impressa: a representação imagética no Maranhão oitocentista | Wanessa Ellen Costa e Costa; José Ferreira Junior.
4. Democracia cultural na gestão pública do patrimônio: práticas e desafios da Diretoria de Patrimônio Cultural da Diamantina | Sergio Ricardo Retroz e Maria Cristina Seabra de Miranda.

SALA 4:

1. Poéticas Pajé: atos performágicos no xamanismo amazônico | André Gardel.
2. Perspectivas indígenas sobre museus – apontamentos para práticas colaborativas | Karenina Vieira Andrade; Marciane Rocha; 
3. Desenho, uma prática DE e PARA edição | Letícia Crespo Grandinetti; Luisa de Godoy Alves; Luiza Guerra Costa Camisassa; Maria Drummond Rodrigues.
4. Educar os modos de ver e de fazer ver: museus, imagens e artefatos culturais como possibilidade para a educação das relações étnico-raciais | Andreza Mara da Fonseca.

SALA 1:

1. Uma escola perambulante: o encontro da educação pela História e a Produção Cultural em aulas-passeio | João Guerreiro; Nivea Andrade.
2. Paradigmas de pesquisa no campo das políticas culturais | Renata Rocha e Leonardo Costa.
3. A curricularização da extensão: relações entre Teatro, Universidade e Comunidade | Marcelo Rocco.
4. Públicos no Espaço do Conhecimento UFMG: uma reflexão sobre a interação entre atividades presenciais e virtuais | Sibelle Diniz; Camila Mantovani; Fernando Silva; Nina Fraiha de Faria.

SALA 1:

1. Cultura e participação: um estudo em perspectiva histórica do Conselho Nacional de Políticas Culturais | Lia Calabre
2. Para além da política cultural: a construção da cultura política como resultado da atuação democrática do Ministério da Cultura entre os anos de 2003 e 2010 | Carolina de Almeida Santos Cidade; Elis de Araújo Miranda.
3. Emergência cultural: o processo de participação social na construção da lei Aldir Blanc | Fernanda Barroso Guedes; Luiz Augusto Fernandes Rodrigues.
4. A presença do enfoque comunitário na gestão cultural pública: o caso de Madri 2015-2019 | Helena de Almeida Ramos.

SALA 1:

1. “Nós tem é que fazer arte”: o Funk Carioca como forma de enfrentamento à violência de Estado no complexo de favelas da Maré | Fernanda da Silva Braga Passos.
2. “Nós é arte popular sem abuso”: o rap de Djonga e a autoafirmação de sujeitos marginalizados | Anna Carolina Thomaz de Melo Dias.
3. A cultura body positive e a inclusão social | Gabriel Rodrigues; Paulo Evangelista.
4. Publicidade e tecnologia de gênero: construções de representações da cultura Queer | Thaís Francielly de Oliveira.

SALA 3:

1. Tambor de crioula e seu caráter contra colonial: o protagonismo feminino na cultura como prática de re-existência | Maria Julia Sales Brasil; Emilly Luana de Oliveira Pontes; Virna Ferreira de Mesquita; Luiz Gustavo Barbosa Cruz; Francisco Roque Ferreira dos Santos.
2. Pensando o cenário digital e o seu usuário: a técnica como necessário regresso do humano a si mesmo | Luísa Guimarães Matheus.
3. O papel social dos terreiros de umbanda e candomblé dentro do município de Contagem | Gabrielle Lorrane Vaz Henrique; Rafael Braga Diogo; Luana Isabela Silva; Fábio Augusto Martins; Aniele Fernandes de Sousa Leão; João Carlos Pio de Souza.
4. Patrimônio e acessibilidade física no prédio histórico do Museu de Artes Visuais de São Luís do Maranhão | Liviane Vanessa Oliveira da Silva.

SALA 3:

1. Uma revolução feita para a fotografia | Rodolfo Junqueira Fonseca, Maria Julia Andrade.
2. “O horror não está no horror!”: o cinema brasileiro e seus horrores em 1978 | Guilherme Furutani.
3. Imprimir fotografias e revelar memórias: intervenções artísticas e culturais na construção da memória coletiva dos moradores mais antigos do bairro Palma de Baixo | Desirée Aguiar Suzuki Tonussi.
4. O imediatismo da pintura em Dor e Glória de Pedro Almodóvar | Eduardo Reis Silva.

SALA 4:

1. Conexão Brasil Senegal: a cultura em nós | Carem C. N. Abreu.
2. Os Arturos: o censo como mecanismo capaz de salvaguardar memória e tradição | Elenice Castro.
3. Aprendizagens da tradição no Reinado do Rosário de Itapecerica | Meire Jiane Vilela.
4. “Na terra de Zumbi, tem um bate forte que entoa”: as oficinas do Maracatu Baque Alagoano como transmissão e saberes e ressignificação das culturas afro de Alagoas | Marta Maria Enéas Moura; Jesana Batista Pereira.

SALA 1:

1. O crochê que subiu nas árvores: experiências de pluralidade e cultura no espaço universitário | Ana Loiza Parra Dias; Luciane Castila; Pietra Gomes de Paula Silva; Rita Cristina Sadako Kuroishi; Carla da Silva Santana Castro.
2. Participação sociocultural da população idosa. Pesquisa e extensão no âmbito do programa “UFRJ na Cultura” | Claudia Reimoso Araujo de Carvalho; Patricia Silva Dorneles.
3. Perspectivas da divulgação científica no Instituto Federal do Pará: o laboratório de tradução e a democratização do conhecimento nos espaços digitais | Wagner Correa Cardoso; Breno Rodrigo de Oliveira Alencar.
4. Experiência cultural e avaliação de impacto das políticas culturais | Fabio Augusto Cerqueira.

SALA 1:

1. Resistir para se divertir, se divertir para existir: os “selvagens divertimentos” das pessoas negras em Salvador (BA) na virada do século (1890-1910) | Danilo da Silva Ramos.
2. “Sim, mesmo cá no bairro dos boss'es, a gente também pica...”: - uma pesquisa sociológica sobre as dinâmicas da prostituição feminina de rua em um bairro da elite moçambicana – na cidade capital do país | José Luís Magaço Muchanga.
3. Aruandê: mulheres na capoeira do tempo presente ao passado | Kelly Amaral Freitas; Priscila Soares de Paiva Moreira.
4. “Com a licença de Iansã e a proteção de Oxalá”: tornar-se mãe de santo na umbanda | Ângela Ferreira de Melo; Adriano Roberto Afonso do Nascimento.

SALA 3:

1. “Você veio, logo, existo”: artistas, plateias e as possíveis funções sociais do teatro brasileiro no século XXI | Heloisa Marina.
2. Pesquisar públicos de cultura: desafios e perspectivas conceituais | Tayane Bragança; José Márcio Barros.
3. Contextualizando a economia criativa: um debate frente as transformações do capitalismo contemporâneo | Alice Hübner Franz.
4. Grupos de teatro: modos de conviver em coletivo | Maria Helena Cunha.

SALA 3:

1. Encruzilhadas entre poéticas negras e o ensino de teatro | Eneida Campos de Carvalho e Silva.
2. Aspectos da pintura e o artesanal nos trabalhos do alagoano Delson Uchôa: reflexões culturais | Ana Beatriz Bezerra de Melo.
3. Relato de experiência de acessibilidade no museu “Espaço do Conhecimento UFMG” - práticas em construção | Priscila Gabriele Martins; Daniela Campos Freitas; Dian Lucas Pereira de Paula; Dinalva Andrade Martins; Camila Velasquez Santos Porto; Jonathan Philippe Fernandes Barboza dos Santos.

SALA 4:

1. Entre tradições e deslocamentos: uma constelação da Cultura Popular Brasileira para uma compreensão urbana da resistência cultural | Pedro Couto Gontijo.
2. Pichação em debate: fronteiras de criminalização e futuros possíveis | Nicolly Barbosa.
3. O devir-narrativo da poesia, em livro de pré-coisas, de Manoel de Barros | Davi Assunção; Moisés Alves.
4. EJA: (re)apropriação dos espaços culturais e construção de um saber emancipatório | Renata Amaral.

SALA 1:

1. Mobilidades, interculturalidades, direitos humanos e políticas públicas: desafios culturais, comunicacionais e globais contemporâneos | Natália Ramos; Maria da Conceição Pereira Ramos.
2. O ensino de português brasileiro como tecnologia de inclusão de afegãos refugiados no Brasil | Sebastião Lisboa de Andrade Rinaldi.
3. Teatro, literatura, resistência: A prova de fogo, de Consuelo de Castro, e As meninas, de Lygia Fagundes Telles | Lisa Elisei.
4. Formação e atuação de terapeutas ocupacionais no campo da ocupação e diversidade cultural | Maria Daniela Macedo; Beatriz Akemi Takeiti; Roberta Mendonça; Monica Villaça Gonçalves; Claudia Reinoso Carvalho.

1. Políticas culturais: diálogos possíveis | António Albino Canelas Rubim
2. Política Cultural: fundamentos | Bernardo Mata-Machado

1. Patrimônio cultural e brutalismo: reflexões possíveis entre tensões subliminares de nossa “frágil” democracia | Ana Cristina Rodrigues Bernardes; Fernando Cesar Sossai.
2. O IPHAN no período da ditadura civil-militar no Brasil: um estudo sobre as políticas de preservação do patrimônio cultural na gestão de Renato Soeiro | Carolina Martins Saporetti.
3. Tecnologia, média e cultura da memória: contributos para uma política de historicidade | Daniel Noversa; Pedro Rodrigues Costa.
4. A relação entre cultura alimentar e democracia na cidade de Belém, estado do Pará | Elano Emerson Belucio da Silva; Beatriz de Jesus dos Santos Campos; Gabriela Dias da Silva; Raíza Victória Gusmão de Oliveira; Vitória Karolline Pantoja Lima.

1. Projeto Pontes: iniciativa estudantil no cuidado integral junto à população em situação de rua | Mariana Pereira Gonçalvez de Andrade; João Paulo Silveira Rodrigues; Natacha Martins Ribeiro; Ana Luísa Carvalho Correa; Murilo José Silveira Castro; Pedro Henrique Martins Rego; Priscila Malara Maia.
2. A educação inclusiva como um instrumento para uma prática docente democrática: relato de experiência | Lyzandra Souza; Maria Santos; Larissa Silva.
3. A educação não formal como meio de fortalecimento da cultura e da interação social durante a pandemia da COVID 19 | Larissa Nascimento da Silva; Letícia Antunes Machado; Mayara Vitória Ribeiro do Nascimento.
4. Cultura ouvinte x cultura surda: existe liberdade para todos? | Julia de Oliveira Bolina; Ana Carolina dos Santos Martins.

1. O podcast Mano a Mano: narrativas de resistência e conscientização social | Alessandra Nardini; Carolina Cassese de Vasconcellos Serelle.
2. Discursos de cientistas negras no Instagram: uma ferramenta de desconstrução de estereótipos de intelectualidade | Dayana Souza.
3. Adolescência Queer em The Sims 4: Representação, Autodefinição e Resistência | Fernanda Mudesto Passos.
4. As representações midiáticas das jogadoras da seleção brasileira de futebol na copa do mundo feminina de 2023: uma análise sobre relações de gênero e esporte | Tarcyanie Santos.

1. Conflitos ideológicos e práticas de silenciamento em grupos de família na rede social Whatsapp no contexto das eleições presidenciais de 2018 e 2022 | Breno Rodrigo de Oliveira Alencar; Adrienny Carolina Ramos Souza; Eduarda Beatriz Campos Dias.
2. SOS forças armadas: as formas simbólicas empregadas no contexto pós eleições pelos apoiadores de Jair Bolsonaro no Twitter | Luana Goulart Teixeira Ney.
3. A violência em memes virtuais: o ódio e o riso | Eric Henrique Anselmo Moreira da Silva; Marcio Rogério de Oliveira Cano.
4. Autoritarismo no Brasil: uma análise do discurso da extrema direita no cenário atual (o caso Sandro Fantinel e outras vozes) | Rita de Cássia Aragão Matos; Marcus Vinicius de Jesus Reis.

1. Modativismo: conexões entre moda, ativismo e quilombismo | Camila Nunes; Carol Barreto.
2. A construção simbólica da beleza e estética em corpos negros na cultura digital | Paloma Fernandes Carvalho.
3. Pesquisando o clube beneficente cultural e recreativo jundiaiense 28 de setembro | Michele Silva Joaquim.
4. Semantização do objeto: moda, afectos e emoções | Francisco Mesquita; Madeleine Muller.

1. Memória, gênero e poder nos caminhos festivos de Santo Amaro - BA | Cherry O. Morett.
2. “Minha vida sempre foi agricultura e cultura”: o trabalho e a festa como pilares da identidade de mestres da tradição | João Kennedy Romeu Sousa; Luan Victor Ferreira Brito; Edson Soares Martins.
3. A produção de pertencimentos em desenhos animados, a partir de A Casa da Coruja | Maria Paula R. Martins de Carvalho.
4. A música popular brasileira (MPB) como forma de luta e resistência: uma amplificação “fonográfico-jurídica” aos direitos da mulher | Angélica Ferreira De Freitas; Brunna Teodoro Queiroz.

1. Cultura, artes e intervenção: uma análise bibliométrica de convergência e sinergias temáticas | William Cantú; Jenny Sousa.
2. Ocupação Escritas Ocultadas: diálogos entre arte e memória | Sônia Aparecida Fardin; Andrea Aparecida de Jesus Mendes.
3. Breves Apontamentos sobre Cultura e Arte | Cássio Eduardo Viana Hissa; Fabiana Andrade Bernardes Almeida.
4. Francisco de Holanda e a democratização da pintura | Idalina Sidoncha; Urbano Sidoncha.

1. A prática do choro e os seus processos de ressignificação no Rio de Janeiro | André Cesari Batista de Lima.
2. Memória e cultura cinematográfica no interior da Bahia (1950-1965) | Alisson Santana.
3. A pesquisa histórica e os processos de patrimonialização de Mariana | Aline Nascimento Ribeiro.
4. O bordado e sua ressignificação através do ativismo craft | Adriana Pereira Gomes; Márcia Vidal Nunes.

1. Direitos culturais e universidades | Camila L. Corrêa da Costa.
2. Políticas culturais nacionais e seus impactos na politização das instituições federais de educação | Hortência Santos.
3. Observatório Cidadania, Cultura e Cidade: processo de inventariança e mapeamento das dinâmicas do campo cultural na universidade e cidade | Jane Travassos Alves Falcoski; Vânia Paula de Almeida Neris.
4. (Re)construindo democracia: entre violências e re-trata-ações | Heloisa Câmara Fernandes; Leandro Franklin Gorsdorf; Thiago Pinheiro de Azevedo Hoshino.

1. Entre o passado e o presente: a representação da ditadura militar a partir das cenas de tortura da novela “Amor e Revolução” (2011) | Giovanna C. F. Rodes.
2. O teatro união olho vivo (TUOV) e a ditadura militar no Brasil: cultura e periferia em tempos de repressão | Júlia S. Nascimento.
3. “Hip Hop cultura de rua”: o movimento Hip Hop e o processo de abertura política no Brasil | Maria Luiza da Silva Moura.
4. Olhares comunitários: práticas fotográficas de percepção, pertencimento e desenvolvimento do território | Alice Pereira Silva; João M. M. Luiz.

1. Mondiacult 2022: a cultura como bem público mundial e as diretrizes para as políticas culturais contemporâneas | Isadora Batista.
2. Impactos da Lei Aldir Blanc nas políticas públicas participativas no campo cultural brasileiro | Luiz Augusto F. Rodrigues; Marcelo Silveira Correia.
3. Do direito à cidade a defesa da democracia: os blocos de rua como ação política através da análise do Ocupa Carnaval e do Carnalula| Marina Frydberg; Heloisa Alcantara; Lara Alves; Maria Clara Vianna.
4. O negacionismo na política e os desafios impostos à democracia Brasileira.| Anderson Nunes de Souza

1. A práxis social sobre raça/etnia no ensino da dança | Daniela Dorea Silva.
2. Direitos humanos e intersetorialidade: relato de experiência entre universidade pública e educação básica | Ada Kallyne Souza Lopes; Claudia Elizabete dos Santos Augusto; Cibelly Luiza de Souza Castro; Mariana Jorge Medeiros Batista Silva; Rafael Batista de Oliveira Ruela.
3. A literatura infantil na encruzilhada: tecendo caminhos para uma (re) afirmação identitária e educação antirracista através da obra o cabelo de lelê | Ellen Ayara Souza Conceição.
4. O corpo-território negro na roda de caxambu: reflexões afrodiaspóricas para uma educação plural, democrática e antirracista | Jacyara Mardgan; Giovane Nascimento.

1. Aquilombamento virtual como um drible no racismo algorítmico | Ana Carla Santos Ferreira.
2. "Tornar-se negra": a influência do Instagram no processo de reconstrução de identidade da mulher negra | Laura Queiroga.
3. Quebrada cult: como os grupos marginalizados transformaram o ciberespaço em símbolo de resistência cultural e política | Luís Ricardo Moura Bueno; Tarcyanie Cajueiro Santos.
4. Necropolítica no Telegram: a mobilização de metáforas narrativas em torno do projeto de lei 2630/2020 (projeto de lei das fake news) | Breno Carvalho.

1. O trabalhador-artista, a disputa pela renda e o papel das políticas públicas de financiamento da cultura | Juny KP; Ruy Sardinha Lopes.
2. Permanências e ressignificações da italianidade entre gerações | Sandra Nicoli; Maria Cristina Dadalto; Sueli Siqueira.
3. Abertura festiva: Os concertos externos da Orquestra Filarmônica de Minas Gerais pós-pandemia de COVID-19 | Pedro Henrique Mendonça Marques.
4. A inteligência artificial e os novos processos colonizadores dos modos de vida: criação, expressão e corpo | Beatriz Ferreira Pires; Etevaldo Santos Cruz; Renata Pitombo Cidreira.

1. Os contributos da intervenção e animação artísticas para a práxis educativa e desenvolvimento sociocultural: um olhar a partir dos estudos culturais | Jenny Sousa; William Cantú.
2. Rendas de bilros: cruzamentos estéticos-culturais entre Portugal e Santa Catarina/Brasil | Elenir Morgenstern; Marli Everling; Maria José Goulão; Luana Graf; Mariana Gretter.
3. Desenho de moda barroco brasileiro/catarinense e barroco português: produção de conteúdo virtual instrucional | Marli Everling; Elenir Morgenstern; Maria José Goulão; Helena Zamberlan; Barbara Silva.
4. Publicações independentes e cultura(s) de nicho: o objeto de design como mecanismo de exclusão | Catarina Moura.

1. “O som do kuduro bate na sua porta”: zonas narrativas de uma dança angolana | Bianca Mafra Gonçalves.
2. Perspectivas de(s)coloniais em educação a partir do universo brincante da mata norte de Pernambuco | Arthur Silva de Andrade.
3. O sagrado e o segredo: netnografia das práticas afro-religiosas do tambor de mina no Youtube |Arlindo Figueiredo; Breno Alencar.
4. Cartografia social da literatura oral no litoral catarinense | André Marcos Vieira Soltau; José Isaias Venera; Taiza Mara Rauen Moraes.

1. Venha ver a força da Jurema: o culto de caboclos e caboclas na Tenda de Xangô | David Santos da Silva.
2. Cultura e representação: os códigos culturais da religião e das festividades em Rio Grande/RS e São José do Norte/RS | Fabrício Paula de Souza; Jaqueline Rosa Borges; Valdoir Guimarães Oliveira Junior.
3. Saberes e fazeres associados ao Baru na cidade de Goiás, Goiás: a importância da cultura do baru para a manutenção do Cerrado | Danielle Santos.
4. Pautas indígenas em cena: o fashion film “Igarapé” do estilista Maurício Duarte na SPFWN54 | Paulo César Marques Holanda.

1. Descolonizar a universidade: por uma educação para a alteridade | Jéssica Bianca dos Santos; Jamille da Silva Lima-Payayá.
2. FORCULT e NAPROCULT UFRJ: o relato de uma experiência em rede para a democratização e ampliação de acesso à capacitação e formação em produção cultural nas Instituições Públicas de Ensino Superior | Marize Figueira de Souza; Maria Lana da Silva Monteiro; Raquel Leite Braz; Giovanna da Costa Romaro; Vânia Helena da Silva Nogueira.
3. Descolonizar os sapateados da América Latina: porque não temos sapateados na universidade? | Natacha Muriel López Gallucci; Lucas de Camargo Magalhães.
4. O bacharelado interdisciplinar em cultura, linguagens e tecnologias aplicadas: desafios a um fazer universitário inovador | Sérgio Martins; Waleska Martins.

1. Deixaremos de herança apenas o chatgpt? Comunicação e cultura em tempos de abismos | Paulo Celso da Silva.
2. Arte pública: estátuas, violações e democracia | José Ronaldo Alonso Mathias.
3. Cinema, migrações e ativismo mnemónico em Portugal: uma análise da produção cinematográfica com financiamento público (2018 – 2022) | Luiza Lins; Isabel Macedo; Rosa Cabecinhas.
4. A pluralidade do mundo: política, interculturalidade e estranheza | Rafael Bastos Ferreira.
5. Conceito de Culturas e Democracias e a sua relação | Henriqueta Merchiol.

1. “Mestres do Anani”: saberes nas práticas de Carimbó no município de Ananindeua/PA | Rafaela Aimê da Silva Barbosa.
2. As paisagens cafeeiras e o processo de exotização da história da escravidão como atrativo turístico: o caso da fazenda Santa Eufrásia em Vassouras - RJ | Cintia Valéria Wagner; Roberta Barros Meira.
3. A rua é de quem? Uma análise sobre as leis dos artistas de rua no estado do Rio de Janeiro | Aline Barbosa; Lia Calabre.
4. A performance drag queen e o status de “sujeito de direito” à comunidade LGBTQIAPN+ no Brasil | Brunna Teodoro Queiroz; Bruno Gadelha Xavier.
5. As democracias no lugar da cultura em África: Análise de convivência política na Africa Ocidental face aos recorrentes Golpes de Estado | Henriqueta Merchiol; Neima Ponguane; Chelzia; José Marra.

1. De Frankenstein a Heathcliff: entre autoras e pseudônimos frente a um direito humano porvir | Bruno Gadelha Xavier; Angélica Ferreira de Freitas.
2. O lugar social e político da irmandade da boa morte e do samba de roda de Dona Dalva: a mulher negra como símbolo atuante de diversidade e resistência cultural em Cachoeira - Bahia | Eduarda Cintra Palmeira; Maiana do Amor Divino Jesus.
3. Lideranças públicas femininas na região oeste do Paraná: estudo do perfil socioeducacional no setor da cultura | Cleiser Schenatto Langaro; Tatyane Cristina Mendonça Ravedutti.
4. Mulheres no sul de Minas Gerais: divórcio, economia, educação e imprensa – séculos XVIII e XIX | Tatiana Maria Pimenta; Josué Humberto Barbosa.

1. Os jovens e os aplicativos de relacionamento virtual: uma nova forma de se relacionar ou o reconfigurar de antigas práticas? | Ana Paula A. Silveira.
2. A leitura e a tradução nacional de boys’ love: a contribuição dos fãs para manutenção e aumento do consumo de histórias homoafetivas asiáticas no contexto digital e cultural brasileiro | Juliene Lobato; Lucas Mateus Silva Nogueira; Lígia Maria Dumont; Conceição de Maria Belfort Carvalho.
3. Santa Ganja: uma experiência antiproibicionista em mídias alternativas digitais | Milson Tulle Cardoso dos Santos Júnior; Alfredo José Lopes Costa.
4. Plataformização e comunicação de espaços e movimentos culturais insurgentes: apontamentos sobre desafios e perspectivas | Claudiane Carvalho.

1. Sustentabilidade, inglês, comida e cultura | Ana Clara Rocha Viana; Gabryelle Araújo Coutinho; Ariela da Cruz Maciel; Renata Adriana Labanca; Flávia Veatriz Custódio.
2. Valorização da vida através do cordel: uma intervenção educativa sobre saúde mental com adolescentes | Rúbia Lima Brandão; Caroline Teles Valeriano; Juliana Teixeira Barreto; Edilene Aparecida Araújo Silveira.
3. Vozes juvenis: cultura da casa | Luciene Ribeiro; Catarina Tereza Farias de Oliveira.
4. A prevenção do suicídio e a promoção da valorização da vida: impacto na mudança cultural em uma escola de Fortaleza | Carla Joyce Castro Sabino; Wesley Castro Sabino.

1. Corpos em Festa – Aldeia Pataxó Imbiruçu, Carmésia-MG | FAbiana Andrade Bernardes Almeida; Romildo Alves da Conceição.
2. Rezas de cura e benzimentos: saberes e fazeres em Massapê do Piauí | Gabriela Alves Monteiro.
3. Fetichização da cultura e patrimonialização via poderes legislativos: o caso de Goiânia/GO | Raul Amaro de Oliveira Lanari.
4. Festa de São Jorge: memória filmada de um rito espetacular em louvor a São Jorge e Ogum | Max Freitas Bittencourt.

1. Um breve estudo sobre memória e identidade no Boi de Maracanã e Boi de Pindaré em São Luís do Maranhão | Daniel Silva; Gláucia Leal.
2. Teatro do tempo: memórias do campo do Patu e a temporalidade das narrativas | Cleiviane Marques Vasconcelos; Carlos Henrique Rezende Falci.
3. Ladainhas dos Santos: festividade religiosa, cultural e popular no município de Ponta de Pedras, Pará | Cintia Nayara Ribeiro de Sousa.
4. Entre arte e ritual: a perpetuação da memória cultural Karirí Xocó através do Toré | Bruna Cristina Corrêa Da Silva; Luís Bruno Godoy; Roberto Donato Da Silva Junior.

1. O coco dos bichos: identidades e dessemelhanças | José Itallo Vieira Costa.
2. Boi pavulagem por Belém a Marajó | Karoliny Flor.
3. As mulheres e as tradições: poéticas orais no Cariri cearense | Sarah Jamili Medeiros Matos; João Kennedy Romeu Sousa.
4. Meu Machado: arquitetura das variações de um coco no Cariri cearense | Matheus Simplicio Ribeiro da Silva; Sarah Jamili Medeiros Matos; Edson Soares Martins.

1. Democratização do acesso à cultura e formação de plateia na universidade pública | Ana Carolina Carpintéro; Rodrigo Fortes de Mello.
2. Oficinas Comunitárias | Camila Louise Carvalho.
3. A rádio e o podcast: o projeto Vozes da História e os desafios de democratizar a produção de conhecimento na universidade | Rogério Pereira de Arruda; Elaine Leonara de Vargas Sodré.
4. O programa Siriema e a prática da extensão universitária | Rubens de Freitas Benevides.

1. A preservação do lugar de memória como ato democrático | Yan Graco Cafezeiro.
2. Espaço em conflito: o memorial às vítimas do Holocausto na cidade do Rio de Janeiro | Yvonne Barbosa.
3. O golpe de 2016 no Piauí: o processo de deposição da presidenta Dilma Rousseff nos jornais O Dia e Meio Norte (2015 – 2016) | Nathiely de Araújo Silva; Claudia Cristina da Silva Fontineles.
4. A cultura dos direitos humanos no Brasil: reflexões sobre velhos e novos desafios | Lorena Sales de Almeida.
5. O Multiculturalismo e o Estatuto das Línguas Nativas em Moçambique | Zito Macário Julio e José Marra.

1. Democracia cultural e políticas de fomento à cultura: uma análise do decreto federal nº 11.453/2023 como uma política de democracia cultural | Alanna Oliveira Santos.
2. Políticas culturais como ferramenta de democratização na gestão pública da cultura | Ana Carla Jacintho; Patrícia de Oliveira Areas.
3. Relato de experiência: diálogos para uma sociedade plural, cultura e democracia em sala de aula - Escola Pública Estadual de Minas Gerais | Angelina Travenzoli; Lismar Vilela.
4. Hibridismos culturais em São Luís - MA: uma análise acerca da cultura popular ludovicense a partir do plano municipal de cultura | Brenda dos Santos Menezes; Flavio Luiz de Castro Freitas.

1. As vozes dxs cantorxs trans: processos, redesignações e representatividades no palco e na vida | Juliana Ribeiro.
2. Gênero, raça e classe na economia da música: uma análise da condição das cantoras pretas da Bahia | Júlia Salgado.
3. Nossas vozes vêm de longe: movimentos das mulheres negras do Nordeste na MPB contemporânea | Mariela da S. Santiago Laban.
4. A dança marrabenta como um dos símbolos da identidade cultural do povo shona e bitonga no sul de Moçambique | Leodovico Adelino Castelo Amosse; Carlos Subuhana.
5. A representação de corpos dissidentes na dramaturgia brasileira contemporânea: análise comparativa entre lugares de enunciação | Henrique Antunes de Paula.

1. Diário do corre: uma análise da série de perfis jornalísticos publicados pela periferia em movimento | Mara Rovida.
2. A Tarde como "máquina de memória" do jornalismo baiano e imerso na cultura digital e em redes: crise e busca de estratégias de sobrevivência convergência multimídia | Hérica Lene; Victor Rosa.
3. Conectando culturas: a organização online das edições VI e VII do Congresso Internacional sobre Culturas | Messias Bandeira; Renata Leahy; Ricardo Soares.
4. A relevância cultural e social dos influenciadores digitais: uma reflexão sobre a atuação de Felipe Neto nas redes sociais | Alissandro Lucas da Conceição Lima.
5. A Periferia Digital e O Multilinguismo em Moçambique | Jerónimo Pascoal Balata.

1. Turismo de base comunitária como possibilidade de afetividade entre a comunidade local e visitantes em Tibau (RN) | Raquel Cunha Paiva.
2. Notas sobre a força da resistência da cultura suburbana presente em Ribeirão Pires, no ABC paulista | Rafael Sammarco Martins.
3. Centro histórico e não centro histórico da cidade de Goiás - GO: narrativas que constroem uma cidade | Nayara Cristina Gonçalves Silva; Vinicius Polzin Druciak.
4. Mercados públicos e práticas comunicativas: a significância social e política dos objetos decorativos | Zara Pinto-Coelho; Helena Pires.
5. Produtos comercializados nos mercados urbanos da cidade da Beira, como classificadores de categorias Étnicas | Nidia Adelia Chamussora; Aniceto Fernando Mapfala; Zelino Taiada Suandique.

1. (Re)existências afrodiaspóricas: a herança cultural imaterial do Samba de Bumbo | Daniel Martins Barros Benedito.
2. Voz e representação no documentário sobre maternagem lésbica: uma análise de Lesbian Mothers e Mães do Derick | Diana de Oliveira Souza Reis.
3. A literatura como origem: a revolta romântica no filme Dead Man | Maíra Pires Cabral Piccin.
4. O caboclamento literário em caderno de poesias, de Maria Beth Nia | Everson Nicolau de Almeida.

1. Cordel brasileiro: cultura, memória e humanidades digitais | Fabrício Alves da Silva.
2. A travessia | Eloá Ribeiro Oliveira.
3. Farinha de mandioca: elemento e alimento cultural do sertão baiano | Efigênia Rocha Barreto da Silva; Jamille da Silva Lima-Payayá.
4. As histórias de vida como material dramatúrgico nas práticas artísticas comunitárias | Daniela Mota Silva; José Eduardo Silva.

1. Observações de Alfred Russel Wallace acerca da representatividade da bebida caxiri para tribos indígenas no Amazonas | Lucas Cairê Gonçalves.
2. Territórios etnoculturais: elementos materiais, simbólicos, sentimentais e espirituais das práticas culturais Krenak | Girley Batista Santana; Patrícia Falco Genovez.
3. As múltiplas funções do espaço: a Festa de Iemanjá na Praia do Cassino/RS a partir da geografia das festas | Valdoir Guimarães Oliveira Junior.
4. O autoritarismo nas práticas contemporâneas de lideranças religiosas no candomblé da Bahia | Stephanie Ayala Vieira da Silva.
5. Parque Nacional da Gorongosa: Café e turismo, artes e saberes populares | Martins JC-Mapera; Zito Tùlio Macário; Augusto Alberto.

1. Criação e manutenção de grupos culturais na universidade enquanto prática extensionista | Jocemar de Quadros Chagas; Leila Inês Follmann Freire.
2. Curta a UFPE - edição piloto | Lúcio Enrico Vieira Attia; Helen Leonardo Silva.
3. A Cultura Corporal na Universidade: olhares para a Escola de Educação Física e Desportos da UFRJ | Vitória Bonifácio; Rafael Garcia; Erik Pereira; Luciana Peil.
4. Os desafios da institucionalização da cultura em uma universidade do Recôncavo da Bahia | Waleska R. de M. Oliveira Martins; Sérgio Ricardo Oliveira Martins.

1. A dinâmica de participação da sociedade civil no conselho estadual de política cultural durante a construção do plano de ação da LAB no Ceará | Bruna Costa Silva do Nascimento; Alexandre Almeida Barbalho.
2. Vozes da rua: o hip-hop como instrumento na gestão participativa urbana em campos dos Goytacazes/RJ | Carla Aparecida da Silva Ribeiro; Simonne Teixeira; Aline Couto da Costa.
3. A partilha do bolo: para onde vai o orçamento da cultura. Uma análise do orçamento da secretaria de cultura, turismo e juventude do município de Santo Antonio De Jesus (BA) | Denilce Conceição Côrtes Silva Souza.
4. Planos municipais de cultura e patrimônio cultural: reflexões e experiências de um município mineiro | Fábio Cabral Durso.

1. Ecologias afro-latino-americanas e caribenhas: contribuições antiracistas ao debate ambiental | Juliana Neves Barros.
2. As construções sociais e culturais nas cidades latino-americanas a partir dos simbolismos das relações de poder capitalistas heteropatriarcais brancas | Julianne Carvalho; Oliveira Ana Caroline.
3. "Yetçandé andery ninhó buyõ crody”: como a retomada da língua Dzubukuá-Kipeá fortalece a identidade cultural indígena da nação Kariri | Maria Gabriela Gonçalves Vieira.
4. O lugar da cultura do paredão na periferia soteropolitana e a necropolítica na sua criminalização | Juliana Pereira de Souza.
5. Diversidades étnicas, desafíos discursivos y deconstrucción de estereotipos en Colombia: textualidades afro e indígenas | Graciela Maglia, Adriana Campos, Luisa Barcos, Angie Cardozo e Andrés Cabra

1. Desafio da radiodifusão: corrida tecnológica, limites e perspectivas na dinâmica contemporânea da comunicação | André Luiz de Toledo; Cilene Gomes.
2. O papel da RARET na promoção do ocidentalismo na cortina de ferro | João Felipe Marques Barros da Silva; Myrella Vitória Santana dos Santos.
3. A mídia física resiste: o colecionismo e o consumo tecnostálgico de dvds e blu-rays nos grupos do Facebook | Sabrina dos Santos Monteiro.
4. A força centrífuga das imagens: escavações de sentidos nos filmes de Westerbork | Marina Moreno Baqueiro.

1. João Monteiro e o galopar do tempo: as histórias de um vaqueiro nos sertões da memória | Saulo Tiago Monteiro Araújo; Matheus Rodrigo Serafim Rodrigues.
2. A casa de Glauber e o centro de Vitória da Conquista: a proteção de um patrimônio | Mary Weinstein; Maria Luísa Santos Lima.
3. Linguística cultural: uma análise do ‘sotaque baiano’ no especial de 50 anos do jornal nacional | Luan Pereira Borges
4. Cultura, cotidiano, violência e injustiça “nas terras do rio sem dono”: a luta pela terra no vale do rio doce a partir do romance histórico de Carlos Olavo | Joana Paula Ataide; Patrícia Falco Genovez; Maria Terezinha Bretas Vilarino.

1. Patrimônio imaterial: o registro como forma de preservação de práticas culturais | Marina Fares Ferreira.
2. Patrimônio cultural: Passado e presente sociológico de Moçambique | Zelino Taiada Suandique; Nídia Adélia Chamussora.
3. Festas e festivais: a música popular entre a comunidade e o mercado | Rita Ribeiro; Alberto Fernandes.
4. Arte e memória biocultural das mulheres rurais do cerrado baiano | Jancileide Santos.

1. Con(fiar): o fio que borda e costura a memória e os saberes das mestras e dos mestres do Campo das Vertentes | Jackson Jardel dos Santos; Verona Campos Segantini; Antônio Vinícius Cardoso Santos; Geraldo Saldanha Espíndola; João Pedro Eugênio de Paiva; Ju Castello Branco Fiume Pires.
2. Cavalhadinhas de Pirenópolis/GO: transmissão intergeracional de cultura | Hailla Fernanda Ribeiro Ferreira Rombauer; Ulysses Naves Canedo; Jean Carlos Vieira Santos.
3. Cultura junina: a tradicionalidade enquanto elemento de leitura da quadrilha junina fortalezense | Francisco Breno Guedes Matos; Paulo Henrique de Lima e Silva.
4. Tradições carnavalescas como símbolos do patrimônio cultural imaterial brasileiro: etnografias e correlações entre o Zé Pereira dos Lacaios de Ouro Preto (MG) e o Homem da Meia Noite de Olinda (PE) | Fátima Marília Lima de Andrade.

1. A Pequena África no Instagram: cidade, geolocalização e memória | Jorge Julio Trindade Duarte.
2. Maraca(tu), eu e nós: afirmação da vida e pertença comunitária na Nação do Maracatu Encanto do Pina | Juliana Aline Gomes Viana; Norma Silvia Trindade De Lima.
3. Estação ferroviária São Francisco: o monumento como uma reflexão sobre uma referência histórico-cultural no Litoral Norte da Bahia | Jeanne do Nascimento Rezende.
4. O papel da transgeracionalidade na perpetuação dos conhecimentos pesqueiros na comunidade da Ilha da Torotama, Rio Grande – RS | Jaqueline Rosa Borges.

1. O podcast como ferramenta educacional na difusão do conhecimento científico: o caso do Projeto EducaCiências | Aline Lisboa; Kátia Vanzini.
2. (Con)viver | André Pietsch Lima; Andréa Maria Fedeger; Mayara dos Santos Bronqueti; Jaqueline Geisa Stigar; Renata Lousada Mora.
3. Cultura surda: experiência visual no ensino de filosofia e lógica | João A. de Moraes; Rafael R. Testa; Lucimar Bizio.
4. A língua portuguesa como língua de ciência – O caso português | Moisés de Lemos Martins.
5. Produção cientifica na academia moçambicana: revistas, temáticas e motivações | Armindo Armando, JC Mapera e Rosa Cabecinhas.

1. Vulnerabilidade e políticas públicas: a inserção dos refugiados venezuelanos no Brasil sob uma perspectiva cultural e democrática (2012-2021) | Suzyanne Sousa; Victor Carvalho.
2. A desburocratização das políticas públicas de cultura como fator de potencialização da diversidade cultural | Hendye Gracielle Borém; Thainá Oliveira.
3. O plano municipal de cultura de Salvador e a ausência de políticas culturais para equipamentos e espaços culturais independentes | Vanessa Avelar Barreto.
4. As políticas culturais e a capoeira na baixada fluminense | Marcelo Cardoso da Costa; Antônio Augusto Braz; Gabriel da Silva Vidal Cid; Luís Carlos Terras Maciel (Mestre Lula); Alexandre dos Santos Marques.

1. Imagem, representação e autorrepresentação em Carolina Maria de Jesus | Maruaia de Castro Cruz; Camila Santos Nunes.
2. A escrita como lugar de reencontro: identidade e representação no diálogo epistolar de escritoras com a literatura de Carolina Maria de Jesus | Patrícia Souza.
3. Gênero feminino e personagem feminina | Rui Pires.
4. A relação dos museus com as mulheres: fatores importantes a serem considerados | Beatriz Abreu Gomes.
5. Interculturalidade na Sala de Aula: Percepções de Professores e alunos Secundários da Província de Sofala | Augusto Alberto; Armindo Armando; Moisés de Lemos Martins.

1. A cultura na interface dos dispositivos contemporâneos – a arte como ato de resistência criativa | Ariadne Moraes Silva; Rodrigo Scheeren.
2. O curador como hub | Cristiane Oliveira.
3. Pós-fotografia, compartilhamento e patrimônio cultural: narrativas do passado no presente da Rua Riachuelo - Rio Grande/RS | Eliza Furlong Antochevis; Maria Leticia Mazzucchi Ferreira.
4. Um excurso sobre o conceito de território digital a partir da Geografia da Internet: investigando sua dupla dimensão material e imaterial | Wesley Ribeiro Cantão Silva.

1. Arte como leitura social: narrativas de vidas coletivas e nuances de liberdade | Antonio Carlos da Silva; Vanessa Ribeiro Simon Cavalcanti.
2. Culturas de fãs: uma abordagem teórica sobre as relações espacializadas de fãs de música | Eduarda Cividini Pagnussat.
3. Dinâmicas comunitárias do modo de vida swinger sob a ótica da comunicação e cibercultura | Alfredo José Lopes Costa; Yuji Gushiken.
4. Malucos de estrada: uma população tradicional brasileira | Valéria Pacheco Dias; Regina Célia Fiorati.

1. A cultura do carnaval como marco identitário da arte contemporânea brasileira | Lucas Carvalho Rôla Santos; Phelipe Mateus Soares Batista; Guilherme Correia Silva.
2. IFES Pescador de Saberes: um projeto de extensão preservando e valorizando a memória, a história e a cultura da comunidade | Maria Cláudia Bachion Ceribeli.
3. ACESA: A cultura popular como “convite a um estado de presença e escuta” | Leonara De Araújo Alves.
4. O resgate cultural de uma região através das pesquisas históricas: o caso dos municípios de Itapemirim e Marataízes-ES | Laryssa da Silva Machado; Lucas da Silva Machado.

1. Vasos falantes: a natureza como redenção perante a modernidade tecnológica na arte de Émile Gallé | Mabel Macedo d’Haese Borges.
2. O mundo se despedaça, de Chinua Achebe: literatura nigeriana e a tradição oral | Luiz Henrique Costa de Santana; Imara Mineiro Bemfica.
3. O batuque da capoeira: dispositivo educacional formativo e de saberes na cidade de Campinas/SP | Luciano Medina Neto; Norma Silvia Trindade de Lima.
4. Entre a tradição e o autêntico, cultura popular e identidade nacional: as posições antagônicas sobre a filosofia do samba de Antonio Candeia Filho e Paulinho da Viola | Lucas Lipka Pedron.

1. Procedimentos de atuação teatral – os caminhos do acontecimento nas festas populares | Vanéssia Gomes dos Santos.
2. O teatro como ferramenta de transformação social | Marlilia Ribeiro; Flávia Pinheiro Meireles.
3. Máscaras e mascarados: performances carnavalescas no cerrado | Marcelo Fecunde de Faria.
4. Corpos-territórios em transe: noções de corporeidade a partir do candomblé | Giovani Florencio; Thais Klein.

1. A Hull House e a democratização das artes e da cultura nas origens da terapia ocupacional | Inés Dacuña-Vázquez; José María Mesías Lema; Inda Zango Martín.
2. Democracia cultural: o que cabe ao estado democrático no campo da cultura? | Jalinson Jonas Gomes-Silva.
3. Bandeiras nacionais e marca país nas américas | Brenda Cristina Santos Melo; Mariana Pinto Miranda; Ronei Rocha Barreto de Souza.
4. Dimensões para uma gestão cultural pública e comunitária: a experiência do espaço cultural Alagados | Nathalia Leal; Gisele Nussbaumer.
5. Pontes Globais para a Convivência: o que a cultura e democracia podem no conflito Rússia vs Ucrânia? | Chelsia Garrine; Henrieta Merchiol; Neima Ponguane; António Braço.

1. A vida no circo tá on: as redes sociais como suporte da memória circense | Sluchem Tavares Cherem.
2. A comunicação das organizações-museus na construção de uma sociedade democrática | Tatiane Oliveira.
3. Des(conexão) da vida autêntica: reflexão sobre o mecanismo de vivência malograda provocado pela inteligência artificial nas mídias sociais sob a filosofia de Martin Heidegger | Wesley Castro Sabino; Carla Joyce Castro Sabino.
4. A reforma do ensino médio e o desenvolvimento profissional docente: desafios e perspectivas na implementação do componente tecnologia e inovação no currículo das escolas públicas estaduais em Minas Gerais | Celma Maria Nunes; Thiago Reis Santos.
5. Navegando nas culturas locais: explorando o Google Maps como ferramenta pedagógica | Fabiano Madeira Lacerda.

1. Território, corpo-território e luto: construindo ecologias de pertencimento a partir do filme Café com Canela | Taís Lima Gonçalves Amorim da Silva.
2. Guardiãs da palmeira: uma análise da representação do cuidado das quebradeiras de coco babaçu com a palmeira e o coco | Vitória Iasmim Ferreira da Anunciação.
3. Comensalidade, lazer e educação: um relato de experiência sobre o piquenique como recurso pedagógico | Rosana Eduardo da Silva Leal.
4. Experiência e memória: Dona Mundinha | Luan Victor Ferreira de Brito; José Itallo Vieira Costa.

1. Mais que alimento: relação de cura entre humanos e não humanos no Cariri oriental paraibano | Mauricio Guedes de Melo Júnior.
2. Capoeira para adolescentes: saúde e cultura | Nathália Maximiano Soares Maciel; João Paulo Santana da Silva; Tatiane Aparecida de Souza Gonçalves; Silvio Renato Cesário dos Santos; Delcimar Manoel da Silveira; Edilene Aparecida Araújo da Silveira.
3. Política e gestão cultural no Recôncavo da Bahia: a experiência do Bembé do Mercado em Santo Amaro | Murillo Pereira de Jesus; Daniele Pereira Canedo.
4. Meandros territoriais: Vale do Rio Doce e o entrelaço das festas populares rurais | Mayke Douglas de Souza Martins; Maria Terezinha Bretas Vilarino; Sandra Nicoli.

1. Narrativas cruzadas: as memórias e os saberes que constroem o Mercado de Aracaju | Roberta Dayne Couto.
2. A imagética do Carimbó como representação do patrimônio cultural imaterial | Pierre de Aguiar Azevedo.
3. Hospitalidade e acolhimento na confecção dos tapetes devocionais da Semana Santa de Ouro Preto (MG) | Nilson Ricardo Araújo.
4. Festa de Nossa Senhora da Conceição: tradição, saberes e cultura popular. Os significados do festejar. | Nilma da Cunha Godoi; Yuji Gushiken.
5. Patrimônio Cultural: passado e presente sociológico de Moçambique | Zelino Taiada Suandique; Nidia Adelia Chamussora.

1. Reminiscências da Pequena África: sociabilidade negra através das pinturas de Heitor dos Prazeres (1959-1966) | Yarah Rozendo Nobre.
2. Um discurso vitorioso: a historiografia regional na construção de uma memória social ao longo do século XX | Nayara Emerick Lamb; Evelyn Goyannes Dill Orrinco; Eliezer Pires da Silva.
3. Narrativas de brasis em conversações | Thiago Pondé Oliveira.
4. Comunidade e performatividade de gênero na Capoeira Angola e na prática do Cruzo na cidade do Porto | Thaís Azevedo; Maria Manuel Baptista; Larissa Latif.