{"id":16869,"date":"2020-11-12T01:15:24","date_gmt":"2020-11-12T04:15:24","guid":{"rendered":"https:\/\/culturas.cc\/congresso2020\/?p=16869"},"modified":"2020-11-12T01:15:55","modified_gmt":"2020-11-12T04:15:55","slug":"gipe-corpo-grupo-interdisciplinar-de-pesquisa-e-extensao-sobre-as-corporeidades-mesticas-em-ecoperformance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/culturas.cc\/congresso2020\/16869\/","title":{"rendered":"GIPE-Corpo: grupo interdisciplinar de pesquisa e extens\u00e3o sobre as corporeidades mesti\u00e7as e(m) ecoperformance"},"content":{"rendered":"\n

Leonardo Jose Sebiane Serrano, Ciane Fernandes, Marcus Vin\u00edcius Mendes Souza, Natan carlos raposo Duarte, Vera Solange Pires Gomes de Sousa<\/h3>\n\n\n\n

A comunica\u00e7\u00e3o pretende um di\u00e1logo com as linhas de pesquisa do GIPE-Corpo (Grupo Interdisciplinar de Pesquisa e Extens\u00e3o sobre as Corporeidades Mesti\u00e7as e(m) Ecoperformance) grupo de pesquisa vinculado \u00e0 UFBA sobre coordena\u00e7\u00e3o do professor Dr. Leonardo Sebiane. Ditas linhas s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n

  1. Abordagem Som\u00e1tico-Performativa;<\/li>
  2. EcoPerformance;<\/li>
  3. Corporeidades, Mesti\u00e7agem e Educa\u00e7\u00e3o Anticolonial; <\/li>
  4. Som\u00e1tica e Tecnologia. <\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Estas linhas involucram a soma nas suas rela\u00e7\u00f5es com a cultura, comunica\u00e7\u00e3o e sensibilidade atrav\u00e9s das artes, assim como sustenta a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o anti-coloniais para a ecologia de saberes, entre os quais se encontram os saberes populares e dos povos origin\u00e1rios. Tais linhas s\u00e3o assim divididas apenas para fins de estudo metodol\u00f3gico, mas entendendo que as pesquisas podem transitar (em graus variados) por mais de uma das linhas, tornando-se hibrida.<\/p>\n\n\n\n

    O Gipe-Copo apresentou a\u00e7\u00f5es espec\u00edficas na Universidade, e fora dela, a partir dos pilares de Pesquisa-Doc\u00eancia-Extens\u00e3o. Desta forma, atua visando: <\/p>\n\n\n\n

    • Desenvolver performances e estudando as rela\u00e7\u00f5es e suas reverbera\u00e7\u00f5es no corpo do artista;<\/li>
    • Estudar a reverbera\u00e7\u00e3o social no corpo art\u00edstico, analisando suas provoca\u00e7\u00f5es;<\/li>
    • Desenvolver processos acad\u00eamicos de a\u00e7\u00f5es docentes que visem a experimenta\u00e7\u00e3o discente da performance, em seus diversos graus;<\/li>
    • Sensibilizar o Eu-sujeito da a\u00e7\u00e3o, transfigurando-o em interlocutor de sentimentos, sensa\u00e7\u00f5es e saberes<\/li>
    • Introduzir conceitos tecnol\u00f3gicos \u00e0 pesquisa do artista, entendendo sua repercursao no processo e no produto, alinhado as interfer\u00eancias provocadas e propiciadas pela tecnologia nas artes<\/li>
    • Contruibuir para a emancipa\u00e7\u00e3o do ser, compreendendo o corpo como hist\u00f3rico, sens\u00edvel, e biol\u00f3gico<\/li><\/ul>\n\n\n\n

      A mesa proposta apresentar\u00e1 um aglomerado de pesquisas que est\u00e3o sendo desenvolvidas dentro do grupo, em cada uma de suas linhas, fortalecendo v\u00ednculo entre sociedade, universidade, artistas e fazedores culturais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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